看了兒子月考試卷 媽媽秒懂「108課綱」家長要如何對應？

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應該很多父母對108課綱還是一頭霧水，這次我看到洋洋的月考試卷後，終於搞懂108課綱的精神。

以下是我截取教育部的影片，重點說明。 

此部影片截取本文章部分內容，不想看那麼多字的人，可以直接觀看或收聽影片！

 108課綱是什麼？

為什麼有108課綱？

台灣社會長期注重考試升學，孩子少了探索的興趣，更在選志願時感到迷網，108課綱就是以孩子的學習與成長為主題，從「孩子到底需要什麼」開始規劃。

課綱不是課本也不是課程，是「課程綱要」。 是制定學校課程教學、教科書與升學考試的重要依據。

108課綱因為是在108學年開始上路，所以簡稱「108課綱」，全名為「12年國民基本教育課程綱要」，是教育部為了改善過去9年一貫與高中課程銜接落差，所做出的整合12年國教課綱。

因為知識更新速度變快，課綱必須跟上知識更新速度。以前我們國中才開始學ABC最基礎英文，大學才學最基本的電腦，這樣的教材已不適用現代的學生，因此才需要更新課綱。

108課綱與九年一貫課綱最大的不同？

• 希望從每個學校教的都一樣，變成每個學校特色都不同。
• 希望學生從每人學習都一樣，變成按學生差異給予不同教育。
• 希望學生從學知識、能力，變成學「素養」。

「素養」是108 課綱的基因，指一個人為適應現在生活和面對未來挑戰，在生活上能夠靈活運用的能力，不只學習知識也看重能力與態度。

108課綱課程三大理念？

1. 自發： 培養孩子自主行動，擁有學習與創造的熱情。
2. 互動：學習和不一樣的人溝通與合作，創造不同的可能。
3. 共好：關心身處的環境並熱情參與，讓社會越來越好。

108課綱課程期待孩子依照自身特質的發展，養成自主行動、良好溝通互動、積極社會參與的素養三面向，最終成為有能力活用知識的終身學習者，成就每一個不一樣的孩子。

108課綱對誰有影響？

108課綱是台灣第一次將12年國民教育連貫發展，規劃各學習階段所需。

只要在民國92年9月1日以後出生的孩子及108學年度要讀高一的學生，未來都會遇到108課綱。108學年度入學的小一、國一、高一生將是首屆適用新課綱的學生。

洋洋現在是小學四年級，到國中才會開始用108課綱，但其實他們現在的考卷已經開始有108課綱的精神了。

108課綱課程內容與過去的差別？

舉例來說，課綱新增彈性學習課程，提供更多元的學習內容。

國中階段的學習範疇擴展為八大領域，新增了科技領域，培養孩子在科技快速發展下所需的能力。

高中職階段，高中不止降低了必修學分，增加了選修比重，更提供跨班自由選修，鼓勵孩子多方嘗試挖掘自我。

高職則新增15到30學分的實習課程，並提供多元課程選修，培養跨群科的技術能力。

其實看影片比較生動，比看那麼多字好理解！

108課綱考試升學篇

試題方向

面對升學考試，108課綱更在乎學生的知識運用能力，跳脱過去強調背誦記憶的考試方式。

試題內容融入生活情境，結合生活應用，強調閱讀理解、邏輯推論、圖表判讀和批判思考。

目的在引導孩子將所學知識融會貫通。強化統整、歸納、分析、說明與表達的能力。

看了以上的敘述，或許你還沒有什麼感覺，但很多家長和我一樣，在這次小朋友的月考中發現，題型變得更生活化，而且重視閱讀理解。

比如洋洋的數學考卷，這題有些小朋友覺得題目看不懂，但它的確是生活上會遇到的問題。

自然的題目也很生活化，還要靠平常的觀察力，尤其是以下指出的這一題是評量沒有的，很多小朋友都答錯，因為我們家一進門就能看到一台腳踏車，所以洋洋說他是靠腦中記憶的畫面，覺得是在後輪。 

還有國語，除了基本的閱讀的能力，最重要的就是寫作，寫作就是把知識轉成技能的過程，就是在看我們的素養能力。

洋洋的社會考卷題目也是非常貼近生活的。

如：請寫出一種未來你想從事的工作職業並寫出原因，洋洋真的很想當NBA籃球員，他每天都在學校練習投籃，他說他投的很準。

 還有請寫下兩個網路帶給你生活便利的例子，洋洋居然說「可以把影片上傳到YouTube賺錢」，但洋媽其實以前有說過是很難賺的。

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而且洋洋還寫「可以跟別人打電動」，他覺得這就是網路帶給他生活最便利的例子……

這次洋洋也有口頭社會報告，題目是「我的家鄉」，所以我們也特別去新竹動物園拍了一集。

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以前的教育方式是學校告訴你答案，現在是要自己去找答案，學會思考判斷，家長從旁陪伴，我覺得這是非常值得鼓勵的。

學習歷程檔案

升學時，除了平常考試成績，更透過學習歷程檔案，讓學生自主勾選備審資料，展現自身優勢。 108課綱鼓勵孩子適性多元發展，讓孩子在高中階段開始逐步整理自己的學習歷程檔案。 

學習歷程檔案記錄包含：

• 孩子擔任校級、班級、社團幹部的基本資料。
• 在學校修習的課程及評量結果，
• 課堂上撰寫的作業、報告及作品。
• 自主學習社團活動等多元的表現

一定要參加競賽或檢定考試嗎？

答案是不用。（反白看答案）

只要用心完成作業報告及作品，課程學習結果就會很豐富。

108 課綱家長該怎麼做？

我覺得家長要觀察孩子的興趣專長，給予支持與鼓勵。其實在我還不瞭解108課綱是什麼之前，我就已經在這麼做了。

孩子透過自己的想法與經歷，自主學習建構學習歷程，家長不要再當導遊「帶團」，而要試著開始讓孩子在學習路上「自助旅行」 。 父母要耐住性子，花時間、心力陪伴孩子，但不要強勢主導。

還有很重要的，要幫助孩子增加閱讀理解的能力。從生活中學習體驗，探索知識背後的意義與價值。 因為以後的教學，孩子並不只是把正確答案找出來就好，還需要思考『為什麼』。 

 在YouTube上有家長留言：「洋洋媽沒說到最重要的部分是：要準備更多更多的貝殼(一大筆錢)，靠金錢彌補任何的不足。」

其實我覺得現在的社會，能力比學歷重要，與其花很多錢讓學習歷程檔案看起豐富，取得漂亮的學歷。倒不如培養孩子結合興趣和專長謀生，將來一定會更快樂，更有成就。

我對108課網的看法

以前的教育把我培養成一個除了讀書以外，不會自主思考，生活技能也很差的人。

而且一試定生死，國中時我讀升學班每天死讀書壓力超大，高中聯考那天因為緊張加上生理痛，我第一個科目就沒寫完，當時我不知道讀書的意義到底在哪？ 後來我有段時間就放棄讀書了。

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以前教育制度就是讓每個人越來越像，但是其實每個人原本都很不一樣。

愛因斯坦曾說：「每個人都是天才，但如果你用爬樹的能力來斷定一條魚，魚一生都會相信自己很愚蠢。」

因為即使是愛因斯坦，高中時都因為背科不行被退學，結果不能在德國考大學，只能跑到瑞士唸一所「重視理解不重死背」的高中，最後世界才誕生了這位物理天才。

所以當我了解108課綱後，我真的得期望這個教育制度能成就每一個不一樣的孩子，不要再走回以前失敗的教育制度。雖然還是很多家長對未知會有擔心，但我覺得有改變才會有進步。 

以上就是我的心得。如果想聽我分享更多有用的訊息，記得訂閱YouTube頻道 「YYTV 許洋洋媽媽說」喔！

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